Resources pour les sciences en français 4-7

**Science Year A and B Schedule (for schools that use the AB Schedule).** 

Online Resources (Scroll down for LRC Kits)

Idéllo: French and English videos and lessons connected to BC science curriculum  

  •  Create your own free educator account and “assign” videos to students to watch.
 Live It Earth en Français:  French and English videos and lessons connected to BC science curriculum, with 360 degree pictures.
Ocean School:  Environmental education resource for students in grades 5-12 French and English with videos and 360 degree pictures. No password!  Allo Prof: Free access to resources, diagrams, videos, etc in French, specifically for teaching different levels.
TVO a plusieurs séries de vidéos de sciences en français:

  • Le bus magique : 39 vidéos de la bande-dessinée célèbre
  • In-génie: une émission sur les machines et les forces
  • Top Science: une exploration de sciences populaires – chaque semaine une boîte mystère est déposée devant la porte de deux jeunes qui doivent tenter de relever un défi scientifique
  • Ce n’est pas de la magie, c’est de la science – L’apprenti magicien Christopher découvre que ses tours de magie sont en fait de la science
  • Galapagos X: Quatre enfants venus du futur – où la planète est dans un état lamentable – remontent le temps jusqu’à notre temps présent pour sauver la planète avant qu’il ne soit trop tard.
  • Interstellaire Ella – Ella vit avec sa famille dans l’espace où elle s’amuse à découvrir le monde interstellaire
  • Science Xplosion – Éric, le magicien, scientifique et animateur, nous aide à explorer notre monde où la science abonde.
  • Savais-tu que… – Christopher et Alice abordent les caractéristiques particulières, surprenantes et parfois insolites des animaux et des insectes canadiens.
Possible guest speakers and presenters (some offer French options): 

  • Sierra Club BC (Earth & Space) 
  • Comox Strathcona Waste Management (Earth & Space) 
  • Programs and Guests offered in the Comox Valley  

Field Trips to Support Science and PHE learning in the Comox Valley

L’ancien site web de Learn71 Immersion française est archivé ici: https://portal.sd71.bc.ca/group/yiwj9wc/Pages/default.aspx#/=

Français M-3 FI Maths M-3 FI Sciences M-3 Fi Sciences humaines M-3 Français 4-7 FI Maths 4-7 FI Sciences 4-7 FI Sciences humaines 4-7 Back to French Immersion Resources Homepage

Experiential Learning in FI Science 

Il y a une trousse avec une guide d’enseignement et une activité d’apprentissage expérientiel pour chaque Grande Idée. Voici une grande liste de ces trousses et activités. 

ANNÉE
GRANDE IDÉE
COTE DE LA TROUSSE AU LRC
ACTIVITÉS ET GUIDE DU PROFESSEUR
4e
Tous les êtres vivants perçoivent leur environnement et y réagissent.
Cote: SC 573.8 PER
 
Découvrir la nature avec les 5 sens (et/ou sans les yeux!) (p. 13-14)
Guide du professeur
La matière a une masse, occupe un volume et peut changer de phase.
Cote: SC 541 ETA
Jouer avec les états de l’eau et en réchauffant des substances (p. 15-19)
Guide du professeur
L’énergie peut être transformée.
Cote: SC 531.6 FOR
Jouer avec l’énergie cinétique des objets de la vie quotidienne (p. 18)
Guide du professeur
Les mouvements de la Terre et de la Lune sont à l’origine de régularités observables qui ont des effets sur les systèmes vivants et non vivants.
Cote: SC 525 MOU
Les étudiants créent des maquettes; le soleil, la terre et les phases de la lune en s’en servant des lampes de poches et des ballons de tennis, ou autres sphères (p. 15)
Guide du professeur
5e
Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes d’organes qui leur permettent de survivre et d’interagir dans leur environnement.
Cote: SC 612 MAQ 
Plusieurs suggestions d’activités en classe (p. 19) 
Guide du professeur
Les solutions sont homogènes.
Cote: SC 541.3 SOL
Créer des solutions (p. 19-20)
Guide du professeur 
Une machine est un appareil qui transfère la force et l’énergie.
Cote: SC 621.8 MAC
La construction d’un terrain de jeux (p. 28-29)
Guide du professeur 
À mesure qu’ils progressent dans le cycle des roches, les matériaux du sol se transforment et peuvent être utilisés comme ressources naturelles.
Cote: SC 333.7 EAU
Décrire des roches et des minéraux (p. 21-22)
Guide du professeur
6e
Les organismes multicellulaires possèdent des systèmes internes qui leur permettent de survivre, de se reproduire et d’interagir avec leur environnement.
 
Cote: SC 612 SYS
Illustrer un système interne de façon créative 
Guide du professeur
Les matériaux de tous les jours sont souvent des mélanges.
Cote: SC 541.3 MAT
Créer un filtre (p. 21)
Guide du professeur
Les trois lois du mouvement de Newton décrivent la relation entre la force et le mouvement.
Cote: SC 531 LOI
Jouer avec les lois de Newton (p. 13-20)
Guide du professeur
Notre système solaire fait partie de la Voie lactée, qui est une galaxie parmi des milliards d’autres dans l’Univers.
Cote: SC 523.2 NOT
Début sur l’exploration spatiale; lettre à propos de son financement (p. 12) 
Guide du professeur 
7e
L’évolution par la sélection naturelle explique la diversité et la survie des êtres vivants.
Cote: SC 576.8 EVO
Simulation de sélection naturelle avec des “fousous” et leurs “becs” (p. 16) 
Guide du professeur
Les éléments sont formés d’une seule sorte d’atome et les composés sont constitués d’atomes différents liés ensemble chimiquement.
Cote: SC 546 ELE
Créer la dentifrice d’éléphant et des bonbons en cristaux de sucre (p. 35-39) 
Guide du professeur
La force électromagnétique produit l’électricité et le magnétisme.
Cote: SC 537 REL
Fabriquer un électro-aimant. (p. 14)
Guide du professeur
La Terre et son climat ont changé au cours des temps géologiques.
Cote: SC 363.738 CHA
L’effet de serre dans une bouteille! Comprendre le lien entre le changement climatique et l’effet de serre. (p. 14) 
Guide du professeur